Jurnal Prestasi Belajar – Tujuannya untuk memperoleh prestasi akademik penyebaran Covid 19 melalui pembelajaran daring di Fakultas Ekonomi dan Bisnis LEG Universitas Dharma Andalas. Orang yang melakukan penelitian sebanyak 515 orang, misalnya 103 orang dengan bentuk teknis yaitu 20% dari populasi. Teknik pengumpulan data untuk studi dokumen dan survey menggunakan wawancara dan data sekunder melalui studi kepustakaan. Variabel terikatnya adalah prestasi belajar (Y) dan variabel bebasnya adalah penggunaan sistem pembelajaran modern (X1) dan online (X2). Sebelum menganalisis data terlebih dahulu dibuat alat uji dan uji hipotesis klasik, semua hipotesis dengan hasil persamaan linier berganda Y = 42, 751 + 0,619X1 + 0,236X2 + e.
Hasil uji-t dan uji-F menunjukkan bahwa penggunaan smartphone dan sistem pembelajaran online berpengaruh positif terhadap prestasi akademik mahasiswa Program Studi Manajemen FEB Universitas Dharma Andalas pada taraf signifikansi 5%. . Korelasi penggunaan modern dan metode pembelajaran Internet dengan keberhasilan akademik sedang (0,683) dan penggunaan modern, metode keberhasilan pembelajaran Internet dapat menjelaskan keberhasilan pendidikan mahasiswa Program Studi Manajemen FEB Universitas Dharma Andalas 0,517, sisanya 48,33 dijelaskan oleh orang lain. variabel yang tidak termasuk dalam model penelitian.
Jurnal Prestasi Belajar
Populasi penelitian 515 orang sampel 103 orang dengan teknik pengambilan sampel 20% dari populasi. Teknik kurmanan studi data dokumentasi dan survei menggunakan
Peran Kinerja Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar
). Sebelum data dianalisis erlebih dahu kiwadana uji instrumen dan uji assumi klasik semaya semua asumsi memenuhi dengan hasil esekanan regressi
Tolsteneva, A.A, Gruzdeva, ML, Katkova, O.V, Prokhorova, O.N, dan Lagunova, M.V. 2019. Persyaratan organisasi dan teknis untuk melaksanakan program pelatihan di Universitas Menggunakan Open Online Courses pada Platform Terbuka Nasional
Williams, A. Birch, E dan Hancock, P. 2012. Pengaruh Perekaman Pelajaran Online terhadap Kinerja Siswa. Jurnal Teknologi Pendidikan Australia.
Dewan Redaksi Tinjauan Informasi Fokus dan Pedoman Penulis Lingkup Pengajuan Internet Publikasi Tinjauan Etika Plagiarisme dan Retraksi Publikasi Terbuka Pengungkapan Hak Cipta & Atribusi Penulis Sejarah Penelitian ini memiliki tujuan: untuk menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi belajar siswa, hasil belajar siswa cerdas. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas 4 dari ketiga SDN KUTAJAYA II di lingkungan Pasar Kemis yang berjumlah 32 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan studi tertulis. Data tentang faktor-faktor yang mempengaruhi hasil pengumpulan dikumpulkan dengan menggunakan pengumpulan observasi dan wawancara. Sedangkan pengumpulan data menggunakan studi kasus. Hasil kajian SDN KUTAJAYA II ini menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan studi tingkat IV disesuaikan dengan faktor internal (internal) dan eksternal (eksternal). Masalah fisik dan psikologis. Secara fisik seperti dalam keadaan kesehatan, keadaan tubuh. Dan faktor mental seperti gairah, minat, kemampuan, dan kesiapan. Sedangkan poin akhir permainan seperti kurikulum, metode pengajaran, interaksi siswa, penempatan sekolah, materi pembelajaran, kondisi gedung, perpustakaan, hasil belajar di SDN KUTAJAYA II dengan harapan baik.
Pemanfaatan Program Aplikasi Google Classroom Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Perkuliahan Dasar Dasar Kependidikan
Salsabila, A., & Puspitasari, P. (2020). -faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Siswa Faktor Sekolah Dasar. PANDAWA, 2 (2), 278-288. https://doi.org/10.36088/pandawa.v2i2.800
Penulis memegang kendali, dan jurnal memiliki hak atas publikasi pertama dari karya yang dilisensikan di bawah Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan atas karya penulis dan publikasi awal dalam jurnal ini.
Jurnal tentang prestasi belajar, prestasi belajar, kajian teori prestasi belajar, prestasi belajar siswa pdf, jurnal prestasi belajar siswa, buku prestasi belajar siswa, jurnal penilaian prestasi kerja, jurnal prestasi belajar pdf, jurnal prestasi kerja karyawan, makalah prestasi belajar siswa, kuesioner prestasi belajar siswa, jurnal motivasi belajar terhadap prestasi belajar
